Diese Sammlung von G. Moersheim ist als Begleitmaterial zu den Mikro-Fobis entstanden.
Es gibt unter anderem Tipps für den Einstieg in die „iPad-Klasse“.
Auf diesem Board findet man neben den Erklärvideos Tipps & Hinweise für das Arbeiten in der Kultur der Digitalität.
https://www.taskcards.de/#/board/b5129d98-555d-4807-900b-7e56729a29d5/view
Das nächste Online-Format mit interesssanten Workshops findet am
16. November 2022
sowie am
30. November 2022 statt.
Buche hier ab dem 26.09.2022
Hier geht es zur Anmeldung
https://vedab.de/veranstaltungsdetails.php?vid=131564
Das ging aber schnell!
Die Digitalisierung nimmt Fahrt auf und vor allem die Grundschulen haben den bisher radikalsten Strukturwandel aller Schulformen erfahren:
Dienstgeräte, digitale Tafeln, Medienbildungskonzepte, digitale Förderplanung, WLAN Ausbau und und und, alles oftmals innerhalb der letzten 2 Jahre.
Dazu gleichzeitig Inklusion leisten und die Zusammenarbeit mit den FÖS-Kolleg/Innen sicherstellen.
Wo bleibt da noch Zeit für den Austausch und die konstruktive Ausrichtung der neuen Lernumgebungen? Wie können Lehrkräfte gute Ergebnisse aus den digitalen Möglichkeiten herausholen und sich dadurch entlasten?
Kurzum:
Welche Möglichkeiten bietet uns die Digitalität in der Grund- und Förderschule?
Diese Frage in allen Facetten soll während des Barcamps ausgelotet werden – praxisnah, kollegial, kritisch und (offen-)herzig.
Das Angebot richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte von Grund- und Förderschulen bzw. an FÖS-Lehrkräfte die an GS mit Stunden tätig sind.
Ein Barcamp ist ein Fortbildungsformat von Lehrenden für Lehrende.
Das Programm steht nicht im Vorfeld fest, sondern hängt von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ab. Man spricht hier auch von Teilgebenden da jede/jeder herzlich eingeladen ist einen Beitrag zum Barcamp zu leisten. Je mehr Teilgebende, desto ergiebiger wird das Barcamp.
Eine ausführlichere Beschreibung darüber, wie ein Barcamp funktioniert gibt es hier:
Material zur schulischen Unterstützung von Kindern aus der Ukraine mit Fluchterfahrung (Grundschule)
Diese Pinnwand wurde von Maria Kruse und Marlena Möller bewusst mit dem Schwerpunkt Grundschule erstellt. Sie soll Lehrerinnen und Lehrer unterstützen, die ukrainische Flüchtlingskinder beschulen.
Es geht hier nicht darum, das Thema Krieg in der Klasse zu thematisieren.
Es geht um die schnelle und hoffentlich erleichterte Integration der Kinder, damit sie ihre Fluchterfahrungen gut verarbeiten und am Gemeinschaftsleben teilhaben können.
Dieses Mal lädt die Medienberatung Niedersachsen zum Fortbildungsformat „Vision Schule“ speziell für die Grundschule ein. Es wird vielfältige Workshops und Vorträge zu aktuellen Themen der Medienbildung in der Grundschule geben. Alle Angebote sind aus der Praxis und für die Praxis und können direkt umgesetzt werden.
Die Veranstaltung findet am 08. Juni 2022 statt.
Der Tag bietet praxisnahe Anregungen in drei 90 minütigen Slots. Alle Workshops sind auf der Anmeldeseite unabhängig voneinander wählbar.
Nach den Osterferien wird das Programm freigeschaltet – eine Anmeldung ist dann ebenfalls möglich.
Schnelles Handeln lohnt sich, da die Workshopangebote begrenzte Teilnehmerzahlen haben.
Das Team der Medienberatung Niedersachsen freut sich auf Dich.
Landkreis Wesermarsch Pressesprecher: Martin Bolte
23.02.2022
PM LK: Bildungskisten für eine nachhaltige Entwicklung
Bildungskisten zum kostenlosen Verleih für Kindertagesstätten und Horte
Unser Kreismedienzentrum unterstützt Aktion der zukünftigen Erzieherinnen
„BNE“ ist die Abkürzung von „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“. Gemeint ist eine Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt. Sie ermöglicht jedem Einzelnen, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen. Ziel des Nationalen Aktionsplans bis 2030 ist es, unter anderem BNE in den Lehrplänen der Kindertageseinrichtungen, Schulen sowie der beruflichen Bildung zu verankern.
Aus diesem Grund gestalteten die zukünftigen Erzieherinnen der Fachschule für Sozialpädagogik an den Berufsbildenden Schulen für den Landkreis Wesermarsch drei Bildungskisten zu den Themen
„Wasser“, „nachhaltiger Fleischkonsum – was ist vegan, was ist vegetarisch?“ sowie „der Eisbär“.
Die Kisten beinhalten Informationen, Aktivitätsvorschläge und Materialien für pädagogische Fachkräfte und Kinder aus Kindertagesstätten und Horten, um die Neugier für zukunftsrelevante Themen zu wecken und sich mit aktuellen Fragestellungen intensiv auseinanderzusetzen. Denn: Kinder müssen in die Lage versetzt werden, ihre Zukunft verantwortungsvoll im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung mitgestalten zu können.
Die Bildungskisten wurden jetzt dem Kreismedienzentrum Nord des Landkreises Wesermarsch übergeben und können im Kreismedienzentrum Nord, An der Gate 11 in Nordenham, kostenlos für eine Dauer von 4 Wochen ausgeliehen werden.
Unter Telefon 04731/5834 oder per Mail an kmz.nordenham@ewetel.net kann eine Kiste reserviert werden.
Die Medienberatung Niedersachsen des NLQ hat aufgrund der großen Nachfrage im März, Mai, Oktober sowie November 2021 zahlreiche kostenlose Workshops zu aktuellen Themen der Medienbildung angeboten – aus der Praxis für die Praxis. Die einzelnen Veranstaltungen begannen mit inspirierenden Impuls-Vorträgen, an die sich praxisnahe Anregungen in drei 90-minütigen Slots anschlossen.
Am 9. und 23. Februar 2022 folgt nun die Fortsetzung:
Im Angebot sind ca. 65 Workshops – aus der Praxis für die Praxis – für Einsteiger und Fortgeschrittene. Aus dem Programm:
Am 8. Juni 2022 richtet die Medienberatung Niedersachsen des NLQ eine eintägige Sonderausgabe von Vision Schule aus.
Die Zielgruppe soll der Primarbereich sein.
Mindmaps sind eine wunderbare Möglichkeit, um Themen strukturiert zu visualisieren. Unsere Anwendung »TeamMapper« bietet dir zahlreiche Funktionen: Arbeite kollaborativ mit anderen gemeinsam, färbe deine Mindmap oder füge Bilder zur Veranschaulichung hinzu.
Medien- und Sprachbildung: eine Kombi mit Potenzial. Wir erproben digitale Medien vielfältig und kreativ in unterschiedlichsten Lernkontexten und nehmen dabei alle Beteiligten in den Blick.
Da ist zum Beispiel Mara, die mit ihrem Smartphone eine komplexe Textpassage über die Zellteilung in einem Stop-Motion-Video sequenziert, visualisiert und anschließend präsentiert. Oder Nuri, der in seiner Kita-Gruppe Gegenstände mit einem digitalen Audiostift auf Deutsch und Türkisch bespricht und somit für andere mehrsprachig hörbar macht. Und Frau Pietsch, die mit ihrer 8. Klasse kooperative Schreibprozesse seit Kurzem digital gestaltet und ganz begeistert davon ist, wie selbstverständlich sich die Lernenden nun bei vielen Gelegenheiten unterstützen.
Interesse geweckt?
»kits« ist Ideenpool, Projektplattform und offenes Netzwerk. Du benötigst Expertise, digitale Endgeräte, ein alltagstaugliches Tool, planst ein Projekt oder bist auf der Suche nach Gleichgesinnten? Dann besuche unsere Veranstaltungen, wende dich an unser Team oder bewirb deine konkrete Projektidee gleich hier. Vielleicht hast du auch Lust, einen Blogbeitrag zu schreiben oder an einem Workshop mitzuwirken? Mach mit, vernetze dich und berichte uns von deinen Erfahrungen!
Unser Angebot richten sich an Schulen, Kindertagesstätten und Studienseminare in Niedersachsen. Du lehrst an einer Uni, unterrichtest in Shanghai, arbeitest in der Lehrkräftefortbildung oder engagierst dich in einem ganz anderen Bereich? Melde dich trotzdem bei uns und bereichere unser Konzept.
Wir sind gespannt auf deine Ideen!