Schlagwort: mobiles Lernen

Lernraum der Zukunft lädt ein

Wir laden euch herzlich ein, neue digitale Lernwelten zu entdecken!

In unserer kommenden Fortbildung zur Virtuellen Realität (VR) habt ihr die Gelegenheit, praxisnah zu erleben, wie VR-Brillen den Unterricht bereichern können.

Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Einsatzmöglichkeiten für die Sekundarstufen I und II, probieren selbst Inhalte aus und diskutieren konkrete Unterrichtsideen.

**Termin:** 4. Juni 2025, 14:00–17:00 Uhr
**Ort:** Lernraum der Zukunft, Oberschule Jade

Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.nlc.info/app/edb/event/49235


Ebenso möchten wir euch zur Einführung in die „Robotik mit LEGO® Education SPIKE™ Essential“ einladen. Diese Fortbildung richtet sich besonders auch an Kolleginnen und Kollegen aus der Grundschule, ist aber ebenso für interessierte Lehrkräfte anderer Schulformen geeignet. Ihr erhaltet einen praxisorientierten Einstieg in den Einsatz der Bausätze im Unterricht – Programmieren inklusive! Die Legokästen können auch entliehen werden.

**Termin:** 12. Juni 2025, 14:00–16:00 Uhr
**Ort:** Lernraum der Zukunft, Oberschule Jade


Hier geht es direkt zur Anmeldung:
https://www.nlc.info/app/edb/event/49327

Beide Veranstaltungen finden im inspirierenden Umfeld unseres neuen „Lernraums der Zukunft“ in der Oberschule Jade statt – wir freuen uns darauf, gemeinsam mit euch Neues auszuprobieren!

Flyer- Lernraum der ZukunftHerunterladen

Make HeAVEN 2025 – Das Making-Event in Wilhelmshaven!

Vom 23. bis 25. April 2025 findet an der BBS Wilhelmshaven zum ersten Mal das Event „Make HeAVEN“ statt! Drei Tage lang dreht sich alles um Technik, Innovation und Teamwork.

Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Studierende und Lehrkräfte können sich hier ausprobieren, Neues lernen und gemeinsam spannende technische Herausforderungen meistern.

Workshops für die Sekundarstufe I
Ob 3D-Druck, Robotik oder Drohnen – hier wird Technik spielerisch erlebt und direkt angewendet!

Challenges für die Sekundarstufe II, Azubis & Studierende
Kreativität und Know-how sind gefragt: Teams entwickeln innovative Lösungen für technische Fragestellungen – mit Preisverleihung!

Lehrkräftefortbildungen
Lernen Sie, wie Making, 3D-Druck oder AR-Schweißtechnik in den Unterricht integriert werden können. Jetzt über das Niedersächsische Lerncenter (NLC) anmelden!

Melden Sie sich und Ihre Lernenden jetzt an – die Plätze sind begrenzt! Alle Infos und Anmeldung unter https://makeheaven.de/ oder per Mail an makeheaven@bbs-whv.de.
Machen Sie mit und erleben Sie Technik mit Spaß!

Neue Ankündigung in 25.03.02 / Was Kann KI In der Schule? – Eine Vortragsreihe zur künstlichen Intelligenz – Teil 4: KI im digital-inklusiven Unterricht – Neue Perspektiven für Diklusion

Einladung zum Prompt-a-Thon & optionale Prompting-Workshops

Liebe Lehrkräfte,

wir möchten Sie auf eine spannende Veranstaltung hinweisen: Am 3. Juni 2025 findet im CORE Oldenburg der Prompt-a-Thon statt – ein interaktives Event, bei dem Sie in kleinen Teams Large Language Models (LLMs) und Bild-KI praktisch ausprobieren können.

🔗 Weitere Infos & Anmeldung: Link zum Prompt-a-Thon (Die Anmeldung ist noch nicht freigeschaltet, aber der Link ist bereits verfügbar.)

Was erwartet Sie?

• Vielfältige Challenges, die sowohl spielerisch als auch praxisnah den schulischen Einsatz von KI erkunden

• Gelegenheit, ein tieferes Verständnis für KI zu entwickeln

• Austausch und Zusammenarbeit mit anderen Lehrkräften

Zusätzlich bieten wir zwei optionale Prompting-Workshops an – unabhängig davon, ob Sie am Prompt-a-Thon teilnehmen oder nicht:

📅 20. März 2025, 16:30 – 18:00 Uhr (online) Die Anmeldung ist nur bis zum 13. März geöffnet und leider relativ kurzfristig. Falls es dabei zu technischen Problemen kommt oder die Anmeldung bereits geschlossen ist, melden Sie sich gerne per Mail bei Patrick Gasch (patrick.gasch@nibis.de).

🔗 Anmeldung & Infos: https://nlc.info/app/edb/event/48411 

📅 6. Mai 2025, 16:30 – 18:00 Uhr (online)

🔗 Anmeldung & Infos: https://nlc.info/app/edb/event/48412

Digitale Schulstunde zum Safer Internet Day: „Keine Likes für Lügen!“

Am 11. Februar 2025 ist es wieder soweit: Der Safer Internet Day (SID) setzt ein Zeichen für mehr Sicherheit im Netz! Bundesweit engagieren sich Schulen, Vereine und Institutionen, um ein stärkeres Bewusstsein für digitale Gefahren zu schaffen. In Deutschland koordiniert die EU-Initiative klicksafe den Aktionstag und lädt Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 zu einer spannenden digitalen Schulstunde ein.

Unter dem Motto „Keine Likes für Lügen! Erkenne Extremismus, Populismus und Deepfakes im Netz“ lernen Jugendliche in 90 interaktiven Minuten, wie sie manipulative Inhalte in sozialen Medien erkennen und sich aktiv dagegen wappnen können.

Was erwartet die Teilnehmenden?

Die Veranstaltung bietet eine praxisnahe und aktivierende Auseinandersetzung mit der Verbreitung extremistischer und antidemokratischer Inhalte im Netz. Medienpädagogische und jugendschutzrechtliche Expertinnen und Experten vermitteln Basiswissen und Hintergründe, während aktuelle Beispiele zum Nachdenken anregen.

Besonders interaktiv wird die digitale Schulstunde durch:
✅ Live-Umfragen zur Meinungsbildung
✅ Moderierte Chats und die Möglichkeit, im Voraus Fragen einzureichen
✅ Gruppenarbeitsphasen, in denen die Jugendlichen selbst Strategien für einen sicheren Umgang mit Online-Informationen entwickeln

So entsteht ein abwechslungsreiches Lernformat, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch die Handlungskompetenz der Teilnehmenden stärkt.

Jetzt mit der Klasse dabei sein!

Die digitale Schulstunde ist ein Projekt des deutschen Safer Internet Centers und bietet Schulen eine wertvolle Gelegenheit, junge Menschen für die Gefahren von Desinformation und Extremismus im Netz zu sensibilisieren.

💡 Jetzt anmelden und mit der Klasse teilnehmen! Weitere Informationen zur Anmeldung gibt es direkt bei klicksafe.

Hier geht es direkt zum Anmeldeformular.

Coding Club in Brake lädt im neuen Jahr auch Lehrkräfte ein.

Coding Club: offener Treff für alle, die sich für’s Programmieren interessieren, gerne tüfteln und basteln und neue Dinge lernen wollen oder sich mit anderen austauschen möchten.

Die Bibliothek lädt mit dem Kreismedienzentrum nun auch Lehrkräfte zu der Veranstaltung ein.
Alrun Klatt vom “Multimediamobil” leitet den Club und bringt entsprechende Materialien mit.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Die Referentin wird mit den Kindern arbeiten und die Lehrkräfte können einfach dabei mitmachen bzw. zuschauen. Es ist eine Art Hospitationsmöglichkeit vor allem für Grundschullehrkräfte, die noch Ideen zur Umsetzung im Unterricht suchen. Wichtig ist dabei, dass sie nicht für die Kinder zuständig sind, sondern sich auf das Beobachten und Selbermachen konzentrieren können.
Die nächsten Termine im Jahr 2025 sind am:

  • 20. Januar 2025 von 16 – 17.30 Uhr Erklärfilm über einen einfachen Stromkreis erstellen
    zur Anmeldung
  • 17. März 2025 von 16 – 17.30 Uhr Lego Edukation Spike Prime Essentials (GS/FS)
    zur Anmeldung
  • 12. Mai 2025 von 16 – 17.30 Uhr Freies Thema zum Coden
    zur Anmeldung
  • 30. Juni 2025 von 16 – 17.30 Uhr Freies Thema zum Coden
    zur Anmeldung

Viel Spaß beim Ausprobieren 🙂

Pop-Up Bildung: Eine Spielfläche für Medienbildung im Nordwesten

Ein Programmpunkt des PUB entstand aus der Zusammenarbeit mit der AG „Green Screen“ der Grundschule Jaderberg. Die AG präsentierte der Klasse 4a aus der Grundschule am Schlossplatz die spannenden Ergebnisse aus ihrer AG. Die Kinder aus Varels Grundschule erhielten die Möglichkeit, selbst kleine Filmsequenzen zu drehen und sich in faszinierende Welten zu projizieren. Hier waren die Lehrenden und Lernenden gleichermaßen die Kinder selbst. Mit großer Begeisterung auf beiden Seiten hat dieses Projekt die Medienbildung auf spielerische und zugleich lehrreiche Weise nähergebracht.

Die spielerische Herangehensweise an die Medienbildung hat nicht nur den Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven eröffnet, sondern auch den Lehrkräften wertvolle Einblicke in die Arbeit mit digitalen Medien ermöglicht. Durch die aktive Teilnahme am Projekt konnten die Lernenden nicht nur ihre Medienkompetenz verbessern, sondern auch ihre Kreativität, Teamfähigkeit und ihr Selbstbewusstsein stärken.

Der PUB zeigt damit nicht nur, wie wichtig es ist, Bildung zeitgemäß und vielfältig zu gestalten, sondern auch, wie erfolgreich eine Zusammenarbeit zwischen Schulen, Bildungseinrichtungen und lokalen Akteuren sein kann. Diese inspirierende Initiative wird hoffentlich weiter dazu beitragen, dass Medienbildung einen festen Platz im Lehrplan einnimmt und die Schüler und Schülerinnen auf die Anforderungen der modernen Welt vorbereitet werden.

Wir sind gespannt darauf, welche weiteren spannenden Projekte der „Pop-Up Bildung“ noch hervorbringen wird und wie sich die Medienbildung in der Region weiterentwickeln wird.

Vision Schule – online Workshops

  • Erklärvideos erstellen
  • #MethodenGuide – Lernen Digital. Eine App für Schülerinnen und Schüler.
  • Hörspielproduktion in der Grundschule
  • Klein aber oho! Der RaspberryPI in Medienbildungskontexten
  • Modelle kollaborativ erarbeiten/bearbeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht
  • Einführung und fokussierte Nutzung elternfinanzierter Tablets
  • … und vieles mehr!
    Alle Workshops sind auf der Anmeldeseite einsehbar und unabhängig voneinander wählbar.
    ACHTUNG: Einige Workshops sind zweiteilig und laufen über beide Termine: 16.09.2022 und 30.09.2022

Das nächste Online-Format mit interesssanten Workshops findet am

16. November 2022

sowie am

30. November 2022 statt.

Buche hier ab dem 26.09.2022

Barcamp Grundschule

Sei dabei, in Oldenburg!

Hier geht es zur Anmeldung

https://vedab.de/veranstaltungsdetails.php?vid=131564

Das ging aber schnell!

Die Digitalisierung nimmt Fahrt auf und vor allem die Grundschulen haben den bisher radikalsten Strukturwandel aller Schulformen erfahren:

Dienstgeräte, digitale Tafeln, Medienbildungskonzepte, digitale Förderplanung, WLAN Ausbau und und und, alles oftmals innerhalb der letzten 2 Jahre.

Dazu gleichzeitig Inklusion leisten und die Zusammenarbeit mit den FÖS-Kolleg/Innen sicherstellen.
Wo bleibt da noch Zeit für den Austausch und die konstruktive Ausrichtung der neuen Lernumgebungen? Wie können Lehrkräfte gute Ergebnisse aus den digitalen Möglichkeiten herausholen und sich dadurch entlasten?

Kurzum:
Welche Möglichkeiten bietet uns die Digitalität in der Grund- und Förderschule?
Diese Frage in allen Facetten soll während des Barcamps ausgelotet werden – praxisnah, kollegial, kritisch und (offen-)herzig.

Das Angebot richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte von Grund- und Förderschulen bzw. an FÖS-Lehrkräfte die an GS mit Stunden tätig sind.

Ein Barcamp ist ein Fortbildungsformat von Lehrenden für Lehrende.
Das Programm steht nicht im Vorfeld fest, sondern hängt von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ab. Man spricht hier auch von Teilgebenden da jede/jeder herzlich eingeladen ist einen Beitrag zum Barcamp zu leisten. Je mehr Teilgebende, desto ergiebiger wird das Barcamp.

Eine ausführlichere Beschreibung darüber, wie ein Barcamp funktioniert gibt es hier:

https://www.yout-ube.com/watch?v=w0-AUIVAt7Y

Ukrainische Kinder in der Grundschule

Material zur schulischen Unterstützung von Kindern aus der Ukraine mit Fluchterfahrung (Grundschule)

Diese Pinnwand wurde von Maria Kruse und Marlena Möller bewusst mit dem Schwerpunkt Grundschule erstellt. Sie soll Lehrerinnen und Lehrer unterstützen, die ukrainische Flüchtlingskinder beschulen.
Es geht hier nicht darum, das Thema Krieg in der Klasse zu thematisieren.
Es geht um die schnelle und hoffentlich erleichterte Integration der Kinder, damit sie ihre Fluchterfahrungen gut verarbeiten und am Gemeinschaftsleben teilhaben können.

Hier geht es zur Materialsammlung.